Hjem Anmeldelser Code.orgs skjulte agenda

Code.orgs skjulte agenda

Video: What Most Schools Don't Teach (Oktober 2024)

Video: What Most Schools Don't Teach (Oktober 2024)
Anonim

Mark Zuckerberg, Bill Gates, præsident Obama og en række berømtheder er på en eller anden måde en del af en operation kaldet Code.org, som fremmer at lære børn at kode. Angiveligt er kodning godt for dig, og initiativet kan faktisk få de unge interesserede i datalogi.

Jeg ser det som en knep for at sælge flere computere til skoler. For det meste behøver middelskolelærere - og endda gymnasier - ikke at tage datalogi. Disse børn kan ikke engang afbalancere en tjekbog eller skrive med kursiv, og de kommer ikke næsten nok ud, som det er. Hvad er meningen med at undervise i datalogi, når det eneste de virkelig ønsker at gøre er at gå på Facebook og se, hvad deres venner laver?

Mange skoler har skåret kunst, musik, madlavning, hjemmeledelse og utallige andre praktiske studier fra pensum. Så lad os lære dem at kode i stedet! De kan få job som kodere, ikke? Forkert.

Code.org er stum, og hvis du vil se, hvor stum det er, kan du se nogle videoer på dens Tumblr. Den værste i gruppen, hvis en enkelt kan fremhæves, kan være Bill Gates ', fordi en ansvarsfraskrivelse under videoen lyder: "Bemærk: kvaliteten af ​​denne video giver ikke den bedste visning. Men vi ønskede at sikre at dele for dem, der er interesseret i Bills indsigt."

Med andre ord, Gates var ikke engang interesseret i dette projekt til at levere anstændig video. Det ser ud til, at Jack Dorsey er lige så ubekymret. Han lyder som om han er i en spand og taler på en $ 5 mikrofon. Han er en milliardær, men han gør det klart, at han har bedre ting at gøre med sin tid.

Så hvad er meningen med alt dette? Amerika vil have flere studerende til at tvinge mod STEM - videnskab, teknologi, ingeniørvidenskab og matematik. Dette viser sig at være sværere end nogen, der havde magt forventet.

For det første frarådes drenge og piger af de sociale normer for at bry sig om STEM. De ser sig omkring, ser, at for mange mennesker i disse felter er arbejdsløse, og de kausierer.

Og den amerikanske læseplan bliver nedstemt, beviset ved at falde testresultater til trods for undervisning i disse prøver. Børn kan ikke finde Missouri på et kort, men disse kodeksfolk presser på for, at skolerne skal købe computere og tablets. Måske vil det hjælpe - hjælpe computerselskabernes bundlinje, det vil sige!

Baseret på det, der er populært på tv, udvider medierne kun dyderne ved at synge, ikke dyderne ved en STEM-uddannelse. Teens er mere tilbøjelige til at se og beundre en idiot, der kører sin cykel fra et tag på You Tube end noget andet.

Og bemærker nogen, at STEM er meget begrænsende? Ja, "videnskab" kan være altomfattende, men inkluderer eller udelukker det "teknologi" og "teknik"? Og er matematik en videnskab eller ej? Hvad med fysik, kemi eller biologi? Plantepatologi, embryologi, biofysik, astrofysik eller astronomi? Er statistik en del af videnskaben eller ej? Hvad med antropologi? Hvorfor moniker STEM? Fordi det er sødt?

Hvor passer computeranimation ind i tingenes skema? Det er videnskab og det er kunst, for ikke at nævne det involverer kodning. Hvorfor ikke tragtbørn ind i dette felt, hvor de sandsynligvis kunne finde arbejde eller starte et firma?

Men i stedet for ønsker folk at holde alt dette så forenklet og hjernedødt som muligt i håb om at sælge flere computere til gnuer for at undervise i datalogi. UH.

Microsoft, der tilfældigt har to ansatte, der arbejder på Code.org, ønsker at ansætte flere billige arbejdstagere fra Indien. Virksomheden fremmer udvidelse af H-1B-visumprogrammet. Dets manglende interesse for den amerikanske koder skiller sig ud som en øm tommelfinger.

Hvis nogen skulle være i våben - eller en vigtig del af programmet - skal det være Adobe. Gymnasier skal undervise i Photoshop og Illustrator.

Hvad jeg ser af denne Code.org og STEM-forfremmelse er en ikke-starter for næsten alle børn i skolen i dag. Det er en blindgyde, og jo før folk er klar over det, jo bedre.

Code.orgs skjulte agenda