Video: Purdue creates animation of 9/11 attack (Oktober 2024)
I en tidligere kolonne om datavisualiseringer udforskede jeg den formative rolle, som institutionelle maskiner - fast ejendom, universitetscentre og institutter og statslige tilskud og stipendier - spiller i produktionen af digitale projekter. I denne kolonne overvejer jeg de processer, der opretholder disse projekter. Ved hjælp af casestudiet fra det digitale arkiv den 11. september vil jeg foreslå, at behandling af digitale projekter som færdige produkter giver tre problemer. For det første fremmer det en urimelig vurdering af omkostningerne ved digitale projekter; for det andet devaluerer den krævede arbejdskraft til at opretholde ressourcer; og for det tredje fjerner det de unikke risici, som elektroniske materialer står overfor.
Udformning af det digitale arkiv fra 9/11
Digitalarkivet 9/11 blev født ud af det dybe institutionelle samarbejde, der muliggør de mest innovative digitale projekter. Frøet af Alfred P. Sloan-stiftelsen og støttet af mere end 14 fakulteter og ansatte ved det amerikanske socialhistoriske projekt fra City University of New York (CUNY) og Roy Rosenzweig Center for Historie og Nye Medier fra George Mason University (GMU), tilbyder det digitale arkiv den 9/11 en bottom-up-social historie af terrorangrebene.
For at anmode om bidrag fra almindelige mennesker over hele verden oprettede kuratorer både engelsksprogede og spansksprogede versioner af deres websted, gennemsøgte arabiske websteder og samarbejdede med Museum of Chinese i Amerika for at videobånd og oversætte interviews med beboere i Chinatown. Resultatet er et arkiv, der er bemærkelsesværdigt mangfoldigt - inklusive nogle af webens tidligste blogindlæg, brugerindgivne e-mail-tråde, mobiltelefonbilleder og -videoer og Flash-animationer - og skræmmende rodet. Som besøgende er det let at gå tabt, og nogle ting er direkte foruroligende. Men det er den sociale historie. I stedet for at give en velplejet historie om terrorangrebene, fanger det digitale arkiv den 11. september ephemera, hvorigennem enkeltpersoner behandlede disse begivenheder.
Opbygning af det digitale arkiv 9/11
Hvis man udelukkende fokuserede på lanceringen af det digitale arkiv 9/11, ville udviklingsomkostningerne fremstå bemærkelsesværdigt billige. Projektets tilskud på $ 300.000 fra Sloan Foundation dækkede administrationsomkostninger i de første flere år. Dette tal inkluderer imidlertid ikke den "gratis" arbejdskraft, der er investeret af fakultetet og personalet på CUNY og GMU. Uden institutionel støtte, nemlig ansættelsesforhold og finansierede kandidatstuderende, ville teamet have brug for dyre eksterne entreprenører.
De fleste offentlige tilskud inkluderer vilkår for deling af omkostninger. Når holdet sikrede et National Park Service-tilskud, krævede betingelserne en omkostningsandel på 1: 1. For hver modtaget dollar på $ 156.000 GMU måtte den donere et lige forhold fra deres personale. Dette krav rejser logistiske udfordringer. Af de 40 ansatte ved Center for Historie og Nye Medier betales kun fire gennem universitetet, ifølge Sharon Leon, direktør for offentlige projekter. De øvrige 35 finansieres gennem tilskud, hvoraf mange ikke kan deles omkostning.
Vedligeholdelse af det digitale arkiv 9/11
Uden tilskudsfinansiering falder byrden på akademikere og deres institutioner. I tilfælde af det digitale arkiv fra 9/11 blev teamet tvunget til at opretholde arkivet i næsten otte år, fra 2003 til 2011, uden tilstrækkelig finansiering. Da jeg talte med Stephen Brier fra CUNY, et medlem af det oprindelige team, understregede han de ad hoc-løsninger, som hans team vedligeholdt stedet. På et tidspunkt var der en kandidatstuderende, der fik til opgave at opgradere metadataene på mere end 150.000 digitale genstande. Holdet frygtede, at en jubilæums cyberattack muligvis kan ødelægge arkivet. I 2011 var Brier medforfatter til et stykke, der specificerede bæredygtighedsproblemer, herunder behovet for at redesigne webstedet, opdatere metadata, oprette en open-source back-end og identificere et mere permanent hjem til projektet.
Takket være støtten fra en nu nedlagt National Park Service-bevilling til at redde Amerikas skatte, har teamet nået mange af disse mål. Det opgraderede metadata ved hjælp af Dublin Core, migrerede stedet til den mere stabile platform Omeka og åbnede samlingsportalen igen. Mens disse opgraderinger er velkomne, fremhæver deres nødvendighed en nøgleforskel mellem traditionelle og digitale projekter. Digitale projekter kræver hyppig - og ofte kostbart - vedligeholdelse for at forblive driftsklar.
Bevaring af det digitale arkiv 9/11
Alle arkiver kræver vedligeholdelse, men digitale arkiver kræver også oversættelse. Født-digital efemera står over for unikke risici, idet en softwareopdatering eller nedgangen i popularitet af hardware til at læse dem kan betyde deres forældelse. Prøv at se en Flash-video fra 9/11 Digital Archive på en iPhone. Papir forværres gennem årtier, men med digitale projekter er risikoen ikke integriteten, men læsbarheden af artefakten. Efterhånden som filformater falder ud af mode, skal kuratorer oversætte dem til nye former, og at oversættelseshandlingen kræver både stor forståelse og rigelige ressourcer.
Gør ingen fejl, dette er ingen jeremiad mod digitale projekter. Jeg valgte 9/11 Digitalarkivet som et casestudie, fordi jeg mener, at det præsenterer en model for streng socialhistorie, som ikke ville være mulig uden Internettet. På samme måde ønsker jeg, at dette registersystem skal udstå og forbedre sig, og jeg frygter, at vi ikke vil foretage sådanne væsentlige offentlige investeringer uden en klar øjne forståelse af de usynlige omkostninger ved digitale projekter.
